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我们读书时，是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙习字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此，我们暂不自行思索而拿书来读时，会觉得很轻松，然而在读书时，我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维能力必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步行能力必定较差，道理相同。
过去的，让它过去，永远不要回顾；未来的，等来了时再说，不要空想；我们只抓住了现在，用我们现在的理想，做我们所应该做的。
不要沉溺在现在的各种琐事中，……在自己心里培养对未来的理想吧。
精神恋爱是一种极不真实和复杂的感情，实际上是不健康的。如果在”纯洁“这个概念中也把”精神的“意思加进去，那么纯洁的爱情就是种自我矛盾。
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
教育是让孩子们对知识渴求，而不是让知识追逐孩子们。
全世界无产者和被压迫民族联合起来
贫穷不会磨灭一个人高贵的品质，反而是富贵叫人丧失了志气。
教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。
有了坚定的意志，就等于给双脚添