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yīng,yìng

:应[yīng]: 该,当,又引申料想理该如此:~当。~该。~分(fèn )。~有尽有。; 回答:答~。喊他不~。~承。; 随,即:“桓督诸将周旋赴讨,~皆平定”。; 姓。 应[yìng]: 回答或随声相和:~答。呼~。~对(答对)。~和(hè)。反~(a.化学上指物质发生化学变化,产生性质和成分与原来不同的新物质;b.人和动物受到刺激而发生的活动和变化;c.回响,反响)。; 接受,允许,答应要求:~邀。~聘。~考。; 顺合,适合:顺~。适~。~机。~景。~时。~用文。; 对待:~付。~变。~酬。

应造句

  • 考试凭实力,不可投机取巧,心存侥幸。
  • 满招损,谦受益,我们时时记在心上。
  • 要宽大为怀,对此事犯而不校。
  • 在灾害面前,我们一方有难,八方支援。
  • 每个月的税款,都做到涓滴归公,分毫不差。
  • 盲人摸象的故事告诉我们,看问题不能凭自己主观的片面了解就作判断,了解事物的全貌。
  • 我们因地制宜,不能求简单化一。
  • 这个世界瞬息万变,我们多学一些东西,以适社会的需求。
  • 凡是公务,无论大小,我们都实事求是,认真面对。
  • 我们纠正他破罐破摔的思想。
  • 对于入侵者,我们赶尽杀绝,毫不手软。
  • 每个人都善于发现自己的短处。
  • 要根治这个问题,单亲家长尽早自力更生。
  • 做事情有始有终,不半途而废。
  • 我们满怀信心地迎接新时纪的挑战。
  • 一个公司注重企业形象。
  • 我们鼓励支持他完成试验,而不是一味地泼冷水。
  • 任何事情都防微杜渐,避免大错误的发生。
  • 下了这点雨,对于旱情的解除无济于事,还是抓紧抗旱才对。
  • 外国也有许多好的东西,我们做到洋为中用,学习人家的长处。
  • 写文章力求简洁,一切附赘悬疣尽量删除。
  • 教师在课堂上在学生习以为常的地方挖掘出新东西来,这样才有吸引力。
  • 各种状况,我们不宜刻舟求剑,不知变通。
  • 机关日常事务按部就班。
  • 做任何事都适度,以防过犹不及。
  • 各国都采取一些安富恤贫的措施,以保障社会的安定。
  • 遇事有不同意见是正常的,通过民主讨论,积极协商,求大同存小异的方法来解决问题,而不以势压人。
  • 我们理直气壮地反对李洪志的荒谬论调。
  • 对独生子女家长们切勿娇生惯养,而从严教育和要求,否则很难使之成为对社会有用的人才。
  • 我们精诚团结,克服困难,共同前进。

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